Blogen Aplikazioak

Web 2.0 denaren ondorioz, interneta informazio iturri izateaz gain, geure ekarpenak egiteko aukera ere eskaintzen digu. Alde horretatik begiratuta, blogak, web 2.0an erabiltzen diren erramintetatik erabilien artean aurktizen direnak, aproposak dirudite hezkuntza arloan erabiltzeko. Hauek bai ikasleen eta baita irakasleen lana burutzeko oso erabilgarriak suertatzen diren bitartean, informazioaren gizarte honetan garrantzi handikoak bilakatzen hasi dira. Beraz, etorkizun hurbil batean, bai interneta eta baita bertan dauden erraminta desberdinak erabiltzen jakin beharko dugu. Horregatik, eskolan hauekin lan egiten hastea aproposa da.

Kasu honetan, hezkuntzan, blogen aplikazioak  anitzak dira: gai desberdinei buruzko informazioa biltzeko, egiten ari garena kontatzeko, albisteak argitaratzeko... erabil dezakegu, lana bakarka zein taldeka burutu daitekeelarik. Dena dela, blogen erabilera anitzak ez du esan nahi blogak edonola erabil daitezkeenik, hauen aplikazioa erabakitzea garrantzitsua da, ezagutzak lortzeko bidea errazten baitigute.

Hauen inguruan hitz egiten denean, gauza positiboak besterik ez ditugula ikusten ematen du, baina ez; blogen erabilerak hainbat gauza dakar berarekin:

Lehenengo eta behin, blogak erabili ahal izateko, eskolan bertan ordenagailuak eta internetera sartzeko aukera izan behar dugu, alegia, baliabide materialak izan behar ditugu. Bestalde, irakasleak blogekin lan egiteko prest egon behar dira, hauekin lantzeko formazioa izan behar dute, ondoren, ezagutza guztiak beraien ikasleei helarazteko. Azkenik, aipatu, ikasle guztiek ordenagailu eta internetekin gutxieneko trebetasuna izan behar dituztela. Azken ideia hau, gaur egun betetzeko erreza dela pentsatzen dugun arren, ez da beti horrela izaten, eskolan, egoera anitzetan bizi diren umeak baititugu eta hori kontuan hartu beharreko zerbait da.

Hori dela eta, blogekin klasean lan egiten hasi baino lehen, gelako egoera ongi behatu behar dela uste dut, hau da, aipatu ditudan oinarrizko alderdi guzti horien inguruan hausnartu behar dugu, guztiok berdintasunean informzaioaren gizarte honetan sar gaitezen.